FSL – Formazione scuola lavoro – 2025/2026

La normativa prevede la realizzazione di un monte ore complessivo di attività di formazione scuola-lavoro da distribuire nel corso del secondo biennio e dell’ultimo anno del percorso di studi  degli istituti d’istruzione secondaria superiore (con estensione al secondo anno del primo biennio per  gli istituti professionali), non inferiore a:

• 90 ore per i licei,
• 150 ore per gli istituti tecnici ,
• 210 ore per gli istituti professionali.

Si tratta di momenti formativi orientati al mondo del lavoro ed attività di stage presso aziende/enti partner siti nel territorio locale, regionale, nazionale, ove fosse possibile, anche  internazionale.

Le attività formative saranno distribuite lungo l’intero anno scolastico, potranno essere collocate sia in orario curriculare che extra-curriculare e confluiranno nel monte ore previsto dai  moduli di orientamento di cui alle linee guida per l’Orientamento.  Le attività di stage potranno essere realizzate: durante il periodo di attività didattica, nelle forme  concordate all’interno del singolo consiglio di classe, in funzione delle specificità dell’indirizzo di  studi di appartenenza (in orario pomeridiano durante la settimana, nei fine settimana, interrompendo  l’attività didattica consueta, qualora l’azione riguardi tutta la classe); al termine delle attività  didattiche, momento che coinvolge la maggior parte degli studenti.

• Aumentare la motivazione allo studio ed all’impegno degli studenti
• Rendere consapevoli del valore formativo delle esperienze non formali e in-formali
• Migliorare gli esiti scolastici
• Acquisire conoscenze specialistiche
• Sviluppare capacità logico-operative, di osservazione e riflessione critica
• Organizzare le conoscenze in un’ottica interdisciplinare
• Acquisire autonomia operativa e decisionale
• Imparare a lavorare in gruppo e a documentare il proprio lavoro
• Orientarsi rispetto al proprio futuro